一，促進脑力发(fa)展(zhan)　有證據表(biao)明，重复的動作(zuo)不仅能提升大脑的整(zheng)體功能，對於大脑的執(zhi)行功能的影響(xiang)尤其大。　執(zhi)行功能對於孩子的成长至(zhi)關重要，它包(bao)括製定(ding)計劃的能力、集(ji)中注意力(li)的能力、控製冲(chong)動(dong)、保持注意(yi)力的能力，以(yi)及自我管理、規劃，最終完成任務的能力。　这聽起(qi)來是不是正是注意力缺陷多動症的儿童正在應對的問(wen)題？没错，在美(mei)國，有11%的儿童正受(shou)到注意力缺陷的(de)影響，而在過去十年里，这個数字几乎翻了一倍。　这些(xie)在注(zhu)意力方面有缺陷的孩子需要通過一些常規的訓練來改善問題，而这些訓練提供的好處，團隊運動几乎都(dou)能提供。　二、挖掘竞争意识　運動，可以使人對自己的身(shen)體進行更(geng)好的維護，也是使人不断(duan)挑战自我、突破自我的過程(cheng)，既(ji)保證人的身體健康，也保證人的生活(huo)更為自(zi)律，還能為生活增(zeng)添(tian)更多乐趣。　愛孩子的父母都(dou)不愿(yuan)孩子輸在起跑線上。其實真正的起跑(pao)線是健康(kang)、是運動。没有健康，生活會很痛苦，人(ren)生之路走起來會過於艰(jian)难。而(er)運(yun)動，恰好是健康的通行證。　而(er)且当孩子年紀還小的時候(hou)，没有形成成熟的价值觀，選擇體育運(yun)動去挖掘孩子的竞争意识，总是比(bi)選擇學業更簡單一(yi)些。况且，體(ti)育運動更多的是在轻松的(de)氛围中進行，讓孩子們進行较量的同時還潜(qian)移默化地提(ti)高了孩子的身體素質。　三、更(geng)积極乐觀的心態　都說愛運動的(de)人乐觀，天塌(ta)下來(lai)都不叫事~其實，这來源於长期訓(xun)練比賽后形(xing)成的良好心態，而(er)这種心態，往往是很多人最后成就一番事業的強大動力源！　古(gu)希腊教育家(jia)、哲學家柏拉圖說：“一個人从小受的教育把他往哪里引导，能決定他后來往哪里走。”　熱愛運動的人會有一顆坚強乐觀的心