一，促進脑力发展　有證據表明，重复(fu)的動作不仅能提升大脑的整體功能(neng)，對於大(da)脑的執行功能的影響尤其大。　執行功能對於孩子的成(cheng)长至關重要(yao)，它包(bao)括製(zhi)定計劃的能力、集中注(zhu)意力的能力、控製冲動、保持(chi)注意力的能力，以及自我管理、規劃(hua)，最終完成任務(wu)的(de)能力。　这聽起來是不是正是注意力缺陷多動症的(de)儿童正在應對的問題(ti)？没错(cuo)，在美國，有11%的儿童正(zheng)受到注意力缺陷的影(ying)響，而在過去十年里，这(zhe)個数字几乎翻了一倍。　这些在注意力(li)方面有缺陷的孩子需要通過一些常規的訓練(lian)來改善問題，而这些訓練提供的好處，團(tuan)隊運動几乎都能提供。　二、挖掘竞(jing)争意识(shi)　運動，可以使人對自己的身體進行更好的維護，也(ye)是使人不断挑战自我、突破(po)自(zi)我的過程，既(ji)保證人的身體(ti)健康，也(ye)保證人的生活更為自律，還能為生活增添更多乐趣。　愛孩子的父母都不愿孩子(zi)輸(shu)在起跑線上。其實真正的起(qi)跑線是健康(kang)、是運(yun)動(dong)。没有健康，生活會很(hen)痛苦，人(ren)生之路走起(qi)來會過於艰难。而運(yun)動(dong)，恰好是健康的(de)通行證(zheng)。　而且当(dang)孩子年紀(ji)還小的時候，没有形成成(cheng)熟的价值觀，選擇體育運動去(qu)挖掘(jue)孩子的竞争意识，总是比選擇學業更簡單一些。况且，體育運動更多的是在轻松的氛围中(zhong)進行，讓孩子們進行较量的同時還潜移默化地(di)提高了孩子的身(shen)體素質。　三、更(geng)积極乐觀(guan)的心態　都說愛運動的人(ren)乐觀，天塌下(xia)來都不叫事(shi)~其(qi)實，这來源於长期訓練比賽后(hou)形成的良(liang)好心態，而这種心態(tai)，往往是很多人最后成就(jiu)一番事業的強大動力源！　古希腊教育家、哲學家柏拉圖說：“一個人从小受的教育把他往哪里引导，能決定他后來往哪里走。”　熱愛運動的人會有一顆坚強乐觀的心